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Fostering Autonomy in Language Education: Focus on Teaching Practices
Empowering multilingual inclusive communication
2 juin 2025 14h-16h sur Zoom : Rachele Raus (Université de Bologne), Michela Tonti (Université de Bergame), Virginia Laconi, Université de Bologne et Université Paris Cité). Traduction intralinguistique, intelligence artificielle et inclusion : le projet “Empowering...
Promoting fairness for under-represented languages in multilingual LLMs (2025-2026)
PIs for University of Washington (UW) : Gina-Anne Levow and Richard Wright PI for Université Paris Cité (UPCité) : Nicolas Ballier Of the 7,000 languages in the world, a handful are well-represented in language technologies, such as LLMs. Of those, English is vastly...
ANR GLITCH
Projet ANR JCJC (2024-2027) porté par Maud Pélissier.Résumé Deux techniques d’apprentissage sont particulièrement efficaces pour la mémorisation : l’effort de rappel (essayer de se rappeler d’un élément plutôt que simplement le relire) et l’apprentissage espacé...
Séminaire de recherche en langues de spécialité, corpus et traductologie, 2024-2025
Contact : Professeur Natalie Kübler 25 novembre 2024 14h-16h (salle 720 Olympe de Gouge, Paris) Patrick DROUIN, Professeur, Université de Montréal. Extraction automatique de termes : un regard sous le capot Résumé : Dans cet exposé, je présenterai d'abord une vue...
La parole comme fenêtre sur notre cerveau
ANR MaTOS (2023-2026)
Près de 70 ans après l'expérience de Georgetown, MaTOS (''Machine Translation for Open Science'') revisite la traduction automatique de documents scientifiques en texte intégral afin de faciliter et d'ouvrir l'accès à la connaissance scientifique. MaTOS est soutenu...
The 13th International Conference on Technical Communication
"Empowering Technical Communicators: Skills, Growth, and Education" March 7, 2025, 9h15-17h00 Salle 720 Bâtiment Olympe de Gouges 8 place Paul Ricoeur, 75013 Paris Contact Ismael RAMOS RUIZ Program 9h15 Welcome coffee. Registration and documentation. 9h45 Opening...
Journées d’Étude de la Communication Culturelle et des Innovations Numériques
TransQuest (2022-)
Ce projet analyse le rôle des questions dans la transmission du savoir dans les TED talks. Il propose une analyse contrastive et multimodale des enchaînements questions-réponses dans les TED talks en anglais et en français. Porteur Agnès Celle Résumé L'objectif est...
PARAAF
PARAAF: Perception de l'Anglais et Reconnaissance Automatique d'Accents à la Fac Projet (2024-2025) financé dans le cadre de l'AAP Formation SH de la Faculté Sociétés et Humanités.Objectifs Caractériser l'accent anglais des apprenants francophones à travers :...
Soutenance de thèse de Mme Maud Bénard
Titre de la thèse : Difficultés de traduction automatique de syntagmes nominaux complexes dans les articles de recherche en langues de spécialité(médecine et traitement automatique des langues) : Pistes pour la formation des postéditeurs professionnels ou occasionnels...