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  • Kim Gerdes, Sylvain Kahane, Hi-Yon Yoo. Claims and litigation of the descriptive adequacy of topology. 2005, pp.1. ⟨halshs-00120385⟩
  • José Carlos Herreras, Ursula Moureau (Dir.). Langues étrangères: nouvelles politiques éducatives en Europe. Presses Universitaires de Valenciennes, 208 p., 2005, 978-2905725660. ⟨hal-01233324⟩
  • Francoise Doro-Mégy. Etude de l’alternance Ø/to be dans les constructions verbales de think et believe. Cercles : Revue Pluridisciplinaire du Monde Anglophone, 2005, Six Etudes de Linguistique, pp. 57-66. ⟨hal-01253074⟩
  • José Carlos Herreras. Locutores de lengua española y de lenguas autonómicas en la España actual. César HERNÁNDEZ ALONSO y otros. langue espagnole, langues régionales, compétences linguistiques, politique linguistique, Communautés autonomes, Espagne, 1, CSIC/UNED/Universidad de Valladolid, pp.989-1009, 2005. ⟨hal-01236547⟩
  • Jean-Michel Benayoun. Énumération et réécriture d'une notion collective. A.-M. Santin-Guettier; J.-P. Gabilan. Hommage à Henri Adamczewski à l'occasion de son soixante-quinzième Anniversaire, Éditions EMA, pp.10-19, 2005, 978-2913883086. ⟨hal-01243339⟩
  • Frédérique Lab. Hokkaïdo - Les Papiers du Vent. 2005. ⟨hal-01241198⟩
  • John Humbley. Dictionnaires de néologismes : porte d’entrée des anglicismes ? perspective européenne des dictionnaires de néologismes et des services linguistiques en ligne. Depecker; Dubois. Le savoir des mots : Les néologies contemporaines, Société française de terminologie, pp.27-39, 2005. ⟨hal-01219226⟩
  • José Carlos Herreras. Le statut des langues régionales espagnoles au sein de l’Union européenne. XXIXe Colloque International de Linguistique Fonctionnelle, Université de Helsinki, 2005, Helsinki, Finlande. pp.97-102. ⟨hal-01236878⟩
  • Gérard Mélis. Remarques sur les degrés de nominalisation. Travaux (CIEREC), 2005, Parcours linguistique, 122, pp.89-100. ⟨hal-01232202⟩
  • Mojca Pecman. Les apports possibles de la phraséologie à la didactique des langues étrangères. ALSIC - Apprentissage des Langues et Systèmes d'Information et de Communication, 2005, 8 (1), pp.109-122. ⟨hal-01232658⟩

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