JE – « Corpus d’apprenants / corpus d’experts : Quels enseignements pour la caractérisation du discours scientifique? »

Archives colloques

 

Organisée dans le cadre du projet CarDiBiomed.

PROGRAMME

Salle 720, Bâtiment Olympe de Gouges

10h00-10h30

Accueil (café)
10h20-10h30

Natalie Kubler

Université Paris Cité

Ouverture de la J.E /
Directrice CLILLAC-ARP

10h30-11h05

 

Magali Paquot

 

Université catholique de Louvain

 

Le projet Varieties of English for Specific Purposes dAtabase (VESPA) : Constitution du corpus, méthodes d’analyse et exploitation
11h05-11h40

Clive Hamilton

Université Paris Cité

Tendances et normes dans le corpus CarDiBioMed
11h40-12h15

Cristelle Cavalla

Université Sorbonne Nouvelle

Les corpus et la norme pour l’enseignement des langues
12h15-14h00

déjeuner
14h00-14h35

Alex Boulton

Université de Lorraine

  Perspectives de recherches en data-driven learning : Des synthèses à une analyse outillée des articles de recherche 
14h35-15h10

Marie-Paule Jacques

Université de Toulouse

Cela dans l’écrit étudiant : joker énonciatif ?
15h10-15h30

café
15h30-16h05

Thomas Gaillat

Université Rennes 2

L’interopérabilité des corpus pour la modélisation des dynamiques d’acquisition de langue seconde
16h05-16h40

Lichao Zhu

Université Paris Cité

Post-traitement et annotation outillés de corpus d’apprenants 

Accès au bâtiment Olympe de Gouges (Place Paul Ricoeur 75013, Paris).

Métro 14, RER C Bibliothèque François Mitterrand

Tram 3a Avenue de France

Demander un badge à l’accueil pour l’ascenseur.

 

À lire aussi

Brouillon auto

    ALOES 2026 pre-conference workshop Pre-conference Workshop Pre-conference Workshop on Biases Inside and Outside English in Speech Foundational Models Thursday 26  March l 2026   CALL FOR PAPERS  We invite papers for the ALOES 2026 pre-conference workshop...