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  • Ives Trevian. -al, -ant/-ent, -ar, -ary et -ous, terminaisons liées ou terminaisons systématiquement contraignantes ?. Orbis Linguarum, 1999, 11, pp.139-153. ⟨hal-01248371⟩
  • John Humbley. "Recommandations for TDCs [Terminology documentation centres] : (minimal) holdings, types of information, classification and standard services (WP2.1)". [Research Report] TDCNet. 1999, 36 p. ⟨hal-01219405⟩
  • Natalie Kübler, Pierre-Yves Foucou. A Web-Based Language Learning Environment: General Architecture. ReCALL, 1999, Language Processing in CALL, Special Issue, Schulze, Mathias, Marie-Jose Hamel, and June Thompson, pp.31-39. ⟨hal-01217907⟩
  • Nicolas Froeliger. Interdisciplinarité et savoirs de base, la question jumelle. Colloque organisé par D. Gouadec, 1999, Rennes, France. ⟨hal-01222694⟩
  • John Humbley. Terminologie de la traduction (allemand-anglais-espagnol-français). sous la direction de J. Delisle, M. Cormier, H. Lee-Jahnke. John Benjamin, 433 p., 1999. ⟨hal-01219412⟩
  • Ioana Chitoran. Some evidence for feature specification constraints on Georgian consonant sequencing. LP'98, The Ohio State University, Sep 1998, Colombus, United States. pp.185-204. ⟨hal-01226151⟩
  • José Carlos Herreras. La normalisation linguistique en Espagne: quel bilan?. XXIIe Colloque international de Linguistique fonctionnelle, Université d'Évora, Jun 1998, Évora, Portugal. pp.73-78. ⟨hal-01236847⟩
  • Frédérique Lab. Is as like like or does like look like as ?. Colloque : Les Opérations de détermination, Quantification et Qualification, UFE d'Etudes Anglophones de l'Université de Paris 7 - Denis Diderot, Mar 1998, Paris, France. ⟨hal-01241116⟩
  • Alain Deschamps. La Représentation du système modal de l’anglais. Colloque de mars 1998, Mar 1998, Paris, France. pp.269-285. ⟨hal-01221579⟩
  • Christopher Gledhill. Learning a Genre as opposed to learning French. What can Corpus Linguistics tell us?. CALL Conference, 1998, Berlin, Germany. pp.124-137. ⟨hal-01220425⟩

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